NOTICIAS AL 9 DE JULIO DE 2019

TODOS LOS NIVELES - AYUDA SOLIDARIA

Una vez más, Una vez más, las inundaciones han afectado un área extensa de nuestro territorio, determinando un costoso saldo en bienes. Hay hermanos que han perdido todo. Nuestra ex alumna Paz Sacheri, hoy, la Hermana Vera Cruz, quien misiona en esa zona tan postergada del País, nos invita a solidarizarnos con todos estos argentinos damnificados.

La situación que viven las comunidades afectadas por las pérdidas y destrozos ocasionados (se calcula que hubo 600.000 ha. bajo el agua) es, en muchos casos, extremadamente grave. Un grupo de religiosas misiona en “Los Juríes” acompañando a quienes, en adición a su crónica situación de pobreza, han ahora perdido sus pocos bienes, sufrieron daños en sus hogares y no cuentan con servicios de agua, energía eléctrica, comunicación y transporte. Sabemos que la situación económica es muy difícil para todos. No obstante, invitamos a quienes puedan colaborar con el aporte de alimentos no perecederos (azúcar, arroz, aceite) enviarlos al Colegio HASTA EL JUEVES 18 DE JULIO. En esa fecha, aprovecharemos el viaje de un familiar que puede trasladar estas donaciones.


TODOS LOS NIVELES - SOBRE NUESTRAS CAMPAÑAS SOLIDARIAS. LA CAMPAÑA DE JULIO Y LOS PUNTAJES DE LA DE JUNIO

Culminó la campaña de recolección de alimentos no perecederos que se están entregando a CARITAS parroquial. Una renovada y lindísima muestra de la generosa capacidad de nuestra Comunidad escolar. ¡Muchas gracias a todos! En el cartel, se indican los puntajes que movió esta campaña.


TODOS LOS NIVELES - AGRADECIMIENTO QUE NOS LLEGA DE CARITAS SAN MIGUEL

Hemos recibido de CARITAS San Miguel una linda nota de reconocimiento, por el apoyo que ha brindado de un té de acción solidaria que ha tenido lugar en “la Quinta” (click aquí).


TODOS LOS NIVELES - EN LA FESTIVIDAD DEL SAGRADO CORAZÓN: CELEBRACIÓN DE LA SANTA MISA

El 28 de junio, en ocasión de renovar la consagración del Colegio al Sagrado Corazón de Jesús, el P. Héctor María celebró la S. Misa y se bendijeron los estandartes que fueron portados en la procesión posterior.


TODOS LOS NIVELES - EN LA FESTIVIDAD DEL SAGRADO CORAZÓN: PREPARACIÓN DE LOS ESTANDARTES

Con entusiasmo, esos estandartes han sido confeccionados por los diferentes cursos y señalan cada una de las promesas del Sagrado Corazón a Santa Margarita. Fueron un signo destacado durante la procesión a la imagen situada en San Martín y Ricchieri. Es bueno que recordemos esas promesas:

  1. A las almas consagradas a mi Corazón, les daré las gracias necesarias para su estado.
  2. Daré la paz a las familias.
  3. Las consolaré en todas sus aflicciones.
  4. Seré su amparo y refugio seguro durante la vida, y principalmente en la hora de la muerte.
  5. Derramaré bendiciones abundantes sobre sus empresas.
  6. Los pecadores hallarán en mi Corazón la fuente y el océano infinito de la misericordia.
  7. Las almas tibias se harán fervorosas.
  8. Las almas fervorosas se elevarán rápidamente a gran perfección.
  9. Bendeciré las casas en que la imagen de mi Sagrado Corazón esté expuesta y sea honrada.
  10. Daré a los sacerdotes la gracia de mover los corazones empedernidos.
  11. Las personas que propaguen esta devoción, tendrán escrito su nombre en mi Corazón y jamás será borrado de él.
  12. A todos los que comulguen nueve primeros viernes de mes continuos, el amor omnipotente de mi Corazón les concederá la gracia de la perseverancia final.

TODOS LOS NIVELES - EN LA FESTIVIDAD DEL SAGRADO CORAZÓN: NUESTRA PROCESIÓN ANTE SU IMAGEN

El siguiente es un texto de felicitación –ligeramente modificado– que hizo llegar el Director General: “- Se debe felicitar a todos quienes trabajaron para dar buen término a la excelente celebración del Sagrado Corazón que se pudo tener en el Colegio. Tanto la Misa y la Procesión como el almuerzo se desarrollaron en un clima sereno y alegre, reflejo del espíritu que procuramos transmitir de acuerdo a nuestro Ideario. De modo especial hay que reconocer al Prof. Claudio Rossi, quien tuvo la idea de esta feliz iniciativa (que tal vez podamos vivir a partir de ahora como un actividad más del Colegio); a todos los profesores de Formación Religiosa; al Padre Héctor María y al Padre Gustavo; a Marian Mauro y todos los chicos del Coro; a Rodrigo Weber, a Juan Curutchet (h) y a los alumnos de 6° año que se ocuparon muy bien del almuerzo; a cada uno de los docentes de Primaria y Secundaria que participaron y ayudaron, como también a las Secretarias, Preceptores y Madres Delegadas; a Clara Iglesias, Anita Aldao, Florencia Curci y al personal de maestranza; y por fin, a todos los que colaboraron de diversas maneras para que esto pudiera concretarse.¡Quiera el Sagrado Corazón bendecir de modo especial a nuestro Colegio y a sus familias, sobre todo en estos momentos difíciles por los que todos estamos pasando en nuestro país!”.


SECTOR DE INGLÉS EXTRACURRICULAR – VISITA Y APRENDIZAJES

Está claro que hay un gran valor pedagógico en las actividades que el teatro puede ofrecer a la formación integral de los alumnos. Así como se acepta que las artes plásticas o la música han encontrado lugar en las clases, no pueden dejar de considerarse los  el aprendizaje de idiomas. Tengamos en cuenta que, como asistentes a una obra teatral podemos capitalizar:

  • Ayuda a desarrollar la expresión verbal, promoviendo la comunicación y ponderando capacidad de comprensión.
  • Ayuda a que los alumnos conecten con las emociones, propias de una pieza teatral y reflexionen sobre ellas.
  • Ayuda a entender y valorar la constancia en el trabajo.
  • Estimula la creatividad y la imaginación.
  • Ayuda a ejercitar y, por tanto, mejorar la memoria y la dicción.

Asistimos con un grupo de chicos de inglés extracurricular de nuestro Colegio, a la presentación de la obra teatral “Shrek” - The Musical, pieza desarrollada en inglés por el Colegio “Aberdare College”. Lo valoramos como una muy linda experiencia, una posibilidad de desafiar el nivel de comprensión de nuestros alumnos y un amable encuentro con otros establecimientos de la zona. Vale mencionar que ha sido una presentación exclusiva para establecimientos educativos.


NIVEL INICIAL - MÚSICA Y APRENDIZAJES

Desde la panza de mamá, los chicos están en contacto con estímulos sonoros. Al nacer, participan de diferentes experiencias vividas en casa, en las cuales la música está presente y se convierte en factor esencial para su crecimiento. Desde muy pequeños sienten placer al escuchar y producir sonidos: exploran las posibilidades de su voz, cantan, imitan lo que escuchan, se mueven espontáneamente al percibir estímulos sonoros, incorporan sonidos a sus juegos, inventan su propia música con los objetos que tienen a su alrededor. Esto supone que al momento de ingresar a la Educación Inicial, las capacidades para percibir y producir música están en formación y son susceptibles de ser incorporadas a las actividades de enseñanza que proponen los docentes. Por tanto, la educación musical, debe tomar como punto de partida el hacer espontáneo de los niños y apuntar hacia un aprendizaje musical más sistemático sin perder la espontaneidad. Se trata de expandir las posibilidades de interacción con la música a través de la exploración, el descubrimiento, la apreciación, la percepción, la imaginación y la organización de elementos sonoros para la creación y la recreación. Es este un aspecto de las clases abiertas de Música, como las que han tenido lugar en el Jardín. Los chicos junto al profesor Diego cantaron las canciones aprendidas, utilizando distintos instrumentos musicales.  Los padres, curiosos, expectantes, pudieron observar la dinámica de las clases y algunos contenidos trabajados dentro de las Salas.


NIVEL INICIAL - ¡A MI BANDERA!

Resulta fundamental -más allá del central papel de las familias en este tipo de acción formativa- todo los que el Colegio puede hacer para educar en el sentido de pertenencia a la propia Patria. Cuando el aprendizaje y la vivencia de los valores patrios se desarrollan desde edades tempranas, esa pertenencia se incorpora de modo natural y el respeto por la Nación y sus valores y por todo lo que concierne a los conceptos del civismo, se manifiesta con mayor sensibilidad y conciencia. Esto genera en la edad adulta, una participación más significativa en el ámbito social, político, comunitario y cultural. En Jardín celebramos el acto conmemorativo del aniversario de la muerte del General, Don Manuel Belgrano.  Los chicos de Sala Amarilla dramatizaron una canción referida a nuestra enseña. Agradecemos especialmente a Patricia Battaglia, abuela de Helena Recio, Teodelina y Rafael Médico, por las palabras alusivas, también a Ángeles Bihari, mamá de Valentina, Jerónimo y Simón.


NIVEL INICIAL - EDUCACIÓN VIAL, UNA EXPERIENCIA PARA HACER CONCIENCIA EN TODAS LAS FAMILIAS

La educación vial funciona como disparador para generar una reflexión más amplia acerca de nuestra vida en sociedad. La intención pedagógica de estas propuestas es trabajar, desde el Jardín y de manera integral, la convivencia en el espacio público a través de la observación y comprensión de las conductas que allí ejercemos. Por eso, se pretende guiar a los niños en la elaboración de algunos conocimientos; fomentando la autonomía y la convivencia con los demás. Ellos conforman la franja etaria más expuesta y vulnerable a los riesgos viales, debido a las características evolutivas que presentan. Por eso, es necesario trabajar en la incorporación paulatina de hábitos que hagan a un uso seguro del espacio público, fortaleciendo los roles viales y fomentando el desarrollo de la autonomía.

Durante el mes de junio Sala Verde trabajó con el proyecto "Educación Vial". Una de las actividades más ricas ha sido la visita de los agentes de tránsito que les enseñaron como mejorar las conductas viales. Posteriormente,  los alumnos  realizaron una "bicicleteada" para poder incluir algunas normas aprendidas y llevarlas a la práctica.  Los alumnos de la Sala Celeste del turno mañana también participaron del circuito vial, manejando los vehículos que ellos mismos construyeron con cajas de cartón.


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